Taidenäyttelyn avajaiset ja taidetyöpajat 21.11.

Koulussamme järjestettiin eskarilaisille ja koulun 1.-2. -luokkalaisille taideilta. Ilta alkoi taidenäyttelyn avajaisilla, jonka jälkeen lapset vanhempineen saivat osallistua kuuteen erilaiseen taidetyöpajaan.  Vieraille tarjoiltiin pommacia.

Heijastintyöpajassa tehtiin sudenkorentoheijastimia.

Lisätyn todellisuuden pajassa väritettiin ensin hahmo. 

Kun sitä katsoi iPadilla, siitä tuli 3D-hahmo.

Naamiopajassa tehtiin naamioita. 

Paperiaskartelupajassa tehtiin sydänkoristeita.

Joulukorttipajassa tehtiin joulukortteja.  

Ystävännauhapajassa tehtiin ystävännauhoja.

Me kuudesluokkalaiset olimme oppaina. Osa valvoi vieraskirjaa ja toiset opastivat vieraita. 

3. luokkalaisten kokemuksia Luonnontieteellisestä museosta

"Museossa me näimme täytettyjä eläimiä. Siellä nähtiin lintuja, täytetty elefantti ja orava. Se on ihan hieno paikka."



"Kun me tulimme lähelle museota, näimme hirven. Kun me tulimme sisään, siellä oli iso elefantti."

"Minä sain koskea ilveksen turkkia ja oli hauskaa. Museossa oli tosi hauskaa, kun vielä opin paljon eläimiä, joita en ennen tiennyt."



"Suoraan kun me tultiin sisään, me nähtiin iso elefantti ja pieniä eläimiä. Minä koskin ilveksen turkkia ja kettua ja hirveä."

"Museossa me katsottiin Suomen luontoa. Siellä oli Suomen eläimiä. Ne oli täytetty. Opittiin asioita."



"Museossa oli kivaa. Opittiin eri asioita. Siellä oli eri eläimiä. Me koskettiin ilveksen turkkiin, ketun turkkiin ja vielä hirven turkkiin."

Terveisin: 3B:n oppilaat :)

School Action Day 23.9.2019

3a oli school action day:ssä. School action day on koululaisten tapahtumapäivä, jossa kierrellään esim. toreilla ja eri pisteillä. Siellä oli sumopainia, formulakisa, discoauto, kiipeilyä, lennokkien tekemistä, youtubettajia, pelitalo ja koripalloa.    

Osallistuimme vesisankareihin: 

Ensimmäisellä rastilla snorklattiin. Saimme maskit ja sen jälkeen meidän piti lähteä kävelemään altaan reunaa. Sen jälkeen piti sukeltaa aarre.  Saimme uimalaudat ja uimme altaan toiseen päähän ja rasti loppui.  

Toisella rastilla meidän piti jakautua kahteen ryhmään: uimataitoisiin ja ei uimataitoisiin. Uimataitoiset saivat mennä uimarataan. Ne jotka eivät osanneet vielä uida saivat tehdä ihan mitä halusivat yhdessä altaassa.  

Kolmanneksi harjoiteltiin kanisteripelastusta syvässä altaassa. Ne jotka eivät osanneet uida saivat pelastusliivit ja ne jotka osasivat uida eivät tarvinneet pelastusliivejä. Kanisteripelastuksessa jos joku on merihädässä niin kanisterin narusta otetaan tiukasti kiinni ja sen jälkeen heitetään kanisteri merihädässä olevalle. Tehtävässä meidän piti vuorotella (alussa jakauduimme pareiksi.)  

Neljännessä pisteessä kaikki laittoivat pelastusliivit. Sen jälkeen piti hypätä pelastus hypyllä altaaseen ja sen jälkeen teimme erilaisia kelluntoja.

Saimme vesisankareista diplomit.

Retkellä oli mukana myös Sahra. Sahra oli koko ajan avulias ja vaikka hän ei ollut uimassa hän avusti silti vain kuivalta maalta. Hän yritti pitää kaikki rauhallisina. Hän myös muistutti, kun joku meinasi unohtaa hän tuki muita ja piti ryhmän kasassa. Siellä oli myös rehtori ja opettajista Armi ja Kirsi.

Kirjoittajina 3 a:n oppilaita 

Nuuksio-päivä

Kävimme koko koulun kanssa Nuuksiossa 26.9.2019. Siellä oli kivaa ja sää oli lämmin. Siellä oli aurinkoista. Pääsimme syömään kodassa paistettuja nakkeja ja makkaroita.

Opimme metsässä eri juttuja ja kävimme eri rasteilla.
Katsottiin maisemia.

Mietittiin mitä eläimet syö ja metsässä mentiin tutustumaan telttoihin. Opimme missä eläimet asuvat.



Kirjoittajat: 3B:n oppilaat.

PYÖRÄILYPÄIVÄ 10.5.

Meidän koulumme järjesti pyöräilytapahtuman, jossa oli rata. Siinä oli paljon mutkia ja esteitä.

Totta kai turvallisuus ennen kaikkea, niin pyörät tarkistettiin ennen radalle pääsyä. Tarkastukseen kuului; pyörän rengas on haarukassa kiinni, kypärä on päässä, renkaissa on tarpeeksi ilmaa ja ohjaustanko on tukevasti kiinni rungossa.

Myös potkulautailijoille tehtiin rata, jossa piti hyppiä ja väistellä erilaisia esteitä.

Tekijät: Patrik ja Akseli I. 5B

            HIFK ja Signmark 26.2.

Kouluumme tuli vierailulle HIFK:n jääkiekkojoukkueen pelaajia ja Signmark (Marko Vuoriheimo). Päivän teemana oli Hyvä päivä, Hyvä fiilis. Signmark kertoi viittomalla ja kuvilla hänen koko elämän tarinansa. Signmarkin viittomisen puhui ääneen tulkki. Signmark opetti myös vähän viittomakieltä.

HIFK ja Signmark järjestivät toimintapisteitä 5.-6.lk:lle. HIFK pelaajat antoivat kortteja, joissa oli heidän kuva ja nimikirjoitus. Saimme myös liput peliin HIFK-Ässät. HIFK voitti Ässät 4-1.

Arib, Lateefa ja Moona 5A

5B:n museoretki

Ystävänpäivänä 14.2.2019 Pikku Huopalahden koulusta käytiin retkellä Helsingin Kaupunginmuseossa, Senaatintorin laidalla. 

    

Meidän luokkamme (5.b) kävi ensin Yliopiston päärakennuksessa katsomassa fossiileja. Museossa syötiin ensin eväät. Sitten mentiin aikakoneeseen, sinkouduttiin ajassa taaksepäin ja matkustettiin vuoteen 1909.  

                               

Siellä me autoimme yhtä rouvaa etsimään sen kavereita, jotka olivat hävinneet isoon seinään, jossa oli satoja ihmisiä. Meidän piti myös paperisilla puhekuplilla tehdä sarjakuva valokuvista. 

 

 Sitten matkustettiin 1950-luvulle. Meidän piti siellä auttaa yhtä neitiä, joka myös oli tullut aikakoneella ja oli töissä graafisena suunnittelijana. Me autettiin häntä piirtämään mainos yhdelle juomalle.  

 

Sitten matkustettiin vuoteen 1982. Meidän piti auttaa yksinäistä tyttöä, jolla ei ollut kavereita, koska hänkin oli tullut aikakoneella, ja meidän piti miettiä miten uusi oppilas saisi kavereita. Sitten taas matkustettiin. Meidän piti piirtää kaveri niin, ettei tussi yhtään nouse paperista. Kotimatkalla saatiin karkkia abeilta, joilla oli vika päivä lukiossa. Kerättiin karkkeja niin, että melkein eksyttiin omasta luokasta (edelleenkin 5.b). 

Kuvat Akseli I